我一点也不明白主办者的意图何在，这使我感到为难，这是我碰到的第一个困难。今天，我是第一次来到你们学校，一切都是陌生的。在一个陌生的环境里，人轻易有一种不适应的感觉，这是我碰到的第二个困难。况且，刚才前面的几位同学又作了出色的演讲，热烈的掌声可以作证，这给我增加了压力，算是我碰到的第三个困难。不巧得很，我本想凭手中这么一张卡片作一次演讲，却忘了戴眼镜了，想把它放在桌上偷偷地看几眼也不成了，这就是我的第四个困难……9ju

　　乍一看，这开场白颇有些饶舌的味道；岂料到，那演讲者讲罢“第四个为难”之后，话锋忽然一转。便进进自己早已拟定的题目了----9ju

　　但是，我并不胆怯；相反我布满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台往！由于，我选择了这样一个演讲题目——《论男子汉》！9ju

　　这样《论男子汉）特有的“勇气”之题目，便同一开始的“胆怯”与“为难”形成鲜明对比和反差，巧妙、贴切而又风趣盎然，听来令人解颐。这样的人题，不是做到了“辞明义见”和“曲径通幽”的完美同一了吗？9ju

　　二、辞约而旨达；破题要确而奇9ju

　　演讲中，进题并不即是破题，二者的区别在于：进题只是引导进进设定的题目或论点的方式，而破题则是提纲挈领地进进各个论据或阐述的要点之中。这就比如说，它们二者一个是树冠，一个是树冠下的主枝。破题的意义在于，可以决定“主干”的发展方向，让听众对自己的演讲能初见端倪，有一定的心理预备。可见，破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走，是关乎演讲成败的又一重要环节。大致说来，我们可选择以下几种方式，来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。 9ju

　　一是立一定句并加以夸大，来作为破题的“标志字符”或“标志语符”，以期引起听众的留意和重视。《论男子汉）的演说中，作者为了论述“男子汉”最突出的特征——勇气，故意使用了“勇”的对立物，即一个“难”字来作为破题的标志字符----当然，这个标志字符也不是凭空而来的，且听他是如何表述的----9ju

　　刘晓庆说，做女人难，做一个名女人尤其难。我说，做男人难，做一个男子汉尤其难也！但男同胞们是欢迎这个“难”的，正由于其难，才富于挑战，才能显示勇气和气力，因此令人神往。9ju

　　二是用语义的转折。对立等手法来制造“波涛”以实现破题的目的，并给人以警醒。新奇的意境和感受。道格拉斯在《谴责奴隶制的演说》中，进题时使用了提问的方式：“为什么今天邀我在这儿发言？我和我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？”接下往他没直接指出“废奴”这个主旨，而聪明地选择了“国庆”，以及和这个与全体美利坚公民欢乐气氛相反的心憎的词儿——“凄凉”来破题，一开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道——9ju

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