新华网北京３月２８日电（记者吕诺）考试作弊，言行不一……在一些地区，社会不良风气腐蚀着校园，对中小学生思想道德教育提出了新要求。教育部日前将“老实取信”写进新的中小学生守则和日常行为规范，教育部部长周济２８日夸大，诚信教育与弘扬和培育民族精神教育、加强文明行为习惯养成教育，是各级教育行政部分和中小学校抓好青少年学生思想道德建设的三大重点。

　　《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在教育界引起广泛反响。在教育部２８日举行的学习贯彻《意见》座谈会上，来自教育行政部分和学校的代表罗国杰、兰宏生、耿学超、袁爱俊、康岫岩、吴国通、陈洁等在发言中提出，《意见》深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的形势，明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求，它的出台是切实加强思想道德建设，特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措。周济在会上夸大，《意见》对指导全社会，特别是教育部分做好青少年学生思想道德建设工作，全面实施素质教育，培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人具有重要的现实意义。

　　周济要求，各级教育行政部分和中小学校要认真组织广大干部、教师和学生学习、贯彻教育部根据《意见》发布的中小学生守则和日常行为规范、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》等文件，结合本地、本校实际，积极开展多种形式的主题教育活动；要继续推进德育课程改革，真正使学校德育课程成为学生学知识、学文化，不断进步思想觉悟的主阵地、主渠道；要重视和加强班主任队伍建设，选择优秀教师担任班主任工作，使全体教师特别是班主任牢固树立育人为本的思想，承担起教书育人的责任；要积极引导中小学生参加社会实践和社区公益活动，配合有关部分努力构建学校教育、家庭教育和社会教育的三结合教育网络，营造青少年学生健康成长的良好社会环境。

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