老实立身,信用为本。对此,人们大概不会有什么不同的意见。关键在于,如何将其付诸实施,付诸行动。尤其是在一些特殊的情况下,能否做到坚信不疑,坚定不移,一以贯之。在这里,认真研究一下诸葛亮处理轮换将士题目的做法,或许大有裨益。
《三国演义》第一百零一回讲到,诸葛亮预备再次出师北伐时,参军杨仪以为,前数兴兵,军力罢弊,粮又不继。建议分兵两班,以三个月为期,二十万之兵,只领十万出祁山,住了三个月,却教这十万替回,循环相辅。若此则兵力不乏,然后渐渐而进,中原可图。诸葛亮以为这正是长久用兵之法,遂采纳该计,兵分两路,一百日为期,循环相转,违限者按军法处治。
说话间,一百日限期便到。诸葛亮命令按计划交兵。风云突变。正在此时,忽报孙礼引雍、凉人马二十万来助战,往袭剑阁,司马懿自引兵来攻卤城了。蜀兵无不恐惧。正在这个危急关头,又是这个杨仪建议:“魏兵来得甚急,丞相可将换班军且留下退敌,待新来兵到,然后换之。”孔明曰:“不可。吾用兵命将,以信为本。既有令在先,岂可失信?”并再三夸大不作更改的决心。
诚信动天地!诸葛亮以诚治军大得军心。全军往留将士都万分感动,应往者纷纷要求留下参战,留者纷纷表示效死杀敌。临战之日,莫不奋勇争先,以一当十,大败魏军,杀张合。
诸葛亮言而有信,就是在军情十分紧迫之时,仍然尽不动摇地信守对将士的承诺,其事迹殊为感人,其教益十分深刻。教益之一,信守承诺,不以情况特殊而作改变。天下之大,无奇不有。万事万物,纷繁复杂,有共性,有个性,有普遍情况,有特殊情况,有一般情况,有意外情况。想主意,办事情,作决策,应从实际出发,具体题目具体分析,具体情况具体对待,特事特办,急事急办。这样做,才有可能把事情办好。但诚信却不能由于事情的千差万别、千变万化而有所不同。要说情况特殊,没有什么比军情危急更特殊的了。在危急之时,把应轮换回蜀的将兵留下来应应急,应当说是顺理成章之事,长史杨仪也有建议,把情况如实向大家说说清楚,再做做工作,相信会得到他们的支持和理解。但诸葛亮却不为所动,仍按原定的调换计划执行,“吾今便有大难,决不留他。”斩钉截铁,尽不拖泥带水。在这样的情况下,诸葛亮对自己的承诺都不打折扣,大概再也没有什么事情能动摇得了他对诚信的坚持了。
教益之二,体察军心民情,心系群众。长史杨仪建议将换班军留下退敌时,诸葛亮以为,轮换命令既已下达,蜀兵应往者,皆预备回计,其父母妻子倚扉而看,果断不同意改变轮换命令。“即传令教应往之兵,当日便行。”一刻也不愿意耽误他们的回期。即便众军听说此事,愿以命相舍时,诸葛亮仍不改初衷,不收回成命。此等关爱之情,体贴之意化作了蜀兵的战斗力,成为打胜仗的保证。
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