中国已加入WTO。WTO的运行，对成员方和非成员方的人才素质和教育方式提出了严峻挑战。中国会不会出现全面的人才荒?民办教育和国际合作办学会不会进一步发展?中国的教育市场怎样谨慎开放??ニ孀胖泄?加入WTO，中国经济的发展及国民生活将发生前所未有的变化。有专家认为，中国加入WTO对于中国而言，是一场全新的、彻底的革命。WTO的运行，强调以市场经济为基础，以公平竞争、自由贸易为基本原则，各成员方政策向WTO为核心的国际多边贸易体制中的各种规则靠拢。WTO的运行，对成员方和非成员方的人才素质和教育方式提出了严峻挑战。国内"两会"代表、委员呼吁：要加速培养掌握通晓国际规则的WTO专门人才。这其实也应该是MBA教育应包括的。??
　　归根到底，一切竞争都是人才的竞争，是人员素质的竞争。中国加入WTO除了应在宏观调控、微观经营方面有切实的准备措施和方案，也应在相关的人才培养方面作出更大努力。中国要参与国际市场的竞争，必须拥有大量具有涉外知识、能面向国际市场、适应国际竞争、富于开拓精神的高素质的外向型复合人才。?ゼ尤隬TO，势必对我国MBA人才培养的数量和质量提出更新更高的要求。因此，如何改革和拓展我国的教育结构，使之能适应外向型经济发展的需求，已成为一项极具战略意义的现实课题。??
　　加入世界贸易组织大家庭既是中国企业面临的首要挑战，也是对于中国的MBA教育的大挑战--如何培养国际化的人才？如何适应经济全球化对MBA教育的影响？信息技术的发展和新经济的崛起将会对MBA教育有什么要求？现代社会对管理者全面素质有了新的要求，MBA教育又怎样适应这种要求？??
　　也许正是迫于这些压力，各校已经纷纷开始行动起来，与国际著名商学院联手开拓国际合作项目。美国人尚伟曾就读于北航和澳大利亚一所商学院的合作项目中，像他这样的外籍学生班上还有5名，这也为这些项目增添了许多国际色彩。曾经在美国波音公司工作的尚伟，他的目标是在中国开设一家贸易公司，而在这个课堂中有许多中国同学，对他而言也是个收获。??
　　引入各种原版洋教材也成了各个商学院工作的重点之一。许多教授开始操练起英语授课。而实力雄厚的商学院更早一步起飞。2000年，清华大学经济管理学院顾问委员会成立并举行了第一次会议，这个顾问委员会包括了世界上最大的一些跨国公司和中国几家顶尖企业的最高企业领导人，其阵容之大、层次之高，已经超过了世界上任何一家商学院。??
　　"成立这个顾问委员会就是要通过这些世界一流的公司，了解经济的新动向，为此调整我们的人才培养和学科建设。"清华大学经济管理学院院长助理杨斌接受《北京青年报》记者采访时说。这种作用是显著的，清华同哈佛商学院在高层经理培训方面的合作，就是在顾问委员会的推动下成功进行的。??

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