（一）预备阶段的主要任务是通过精简、高效为原则组成工作小组，明确工作分析的意义、目的、方法、步骤，向有关职员宣传、解释工作的必要性，确定调查和分析对，同时考虑对象的代表性。

　　（二）调查阶段是通过编制各种调查问卷和提纲，灵活运用各种调查方法，对各个岗位的工作过程、工作环境、工作内容和对应岗工作职员的素质要求等主要方面作一个全面的调查，广泛收集进行岗位评价所需要的各种数据。

　　（三）分析阶段是通过仔细审核收集到的各种信息，回纳、总结出工作分析的必须材料和要素，通过深进细致的分析，运用打分、排序、分类等方法来确定各类岗位的价值，完成岗位定价工作。

　　（四）完成阶段的任务就是编制“岗位描述书”，公布“岗位描述书”，竞聘上岗，以岗定薪。

　　三、岗位评价和以岗定薪的实施要和绩效考核相结合

　　假如不建立科学有效绩效考核体系，岗位评价和以岗定薪就成了无本之木、空中楼阁。进行岗位评价和以岗定薪的根本目的就是要通过发挥薪酬机制的激励和约束作用来最大限度的调动员工的主动性、积极性和创造性，要实现这一目的，就应该把薪酬与考核挂钩，与贡献挂钩，与员工能力挂钩。这就要求建立科学可行的绩效考核体系，对员工的绩效进行定期考评，全面了解员工完成工作的情况，发现不足和存在的题目，并提出改进措施。通过对员工的绩效考核，使绩效优良者优先评为先进，得到提升，增加工资；使绩效劣差者，受到降级，降低工资。对员工的绩效考核成为竞争上岗、职员调整的主要依据。

　　以上是对岗位评价和以岗定薪的一点不成熟的看法，希看能抛砖引玉，与各位同仁切磋。

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