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让普通职员完成高绩效的秘密(2)

发表日期:2010-04-18 | 来源 :未知 | 点击数: 次 收听:
 
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  事实上,解决这些题目的关键在于发挥每一位员工的能动性和聪明,把他们对组织的贡献列进到企业日常治理中,让每一位员工都对组织作出贡献。

  在现有的组织里,员工工作范围的限定,即员工从事何种业务工作仅仅是每个人应该承担的最基本工作。企业的治理者对员工的要求不能局限于此,他们在完成业务工作的时候,还需要对组织有所贡献。

  这种贡献包含了两层含义,一方面是对组织中“人”的贡献,诸如招聘到合适的员工,为组织培养优秀的人才等等,另一方面则是指对组织制度的贡献,需要员工创新制度、创新流程……

  而这种员工对组织的贡献往往比对公司业务贡献显的更为重要。在企业界,优秀跨国公司对此极为重视。惠普制定出知识大师计划,在每个工作领域挑选出两三个最出色的人选,如产品技术大师、人力资源治理大师等,鼓励这些优秀员工把他的知识贡献出来,整理成书面的材料,让公司的员工共同分享,他们的个人聪明渐渐变成了企业层面的制度。

  但能够提升组织能力的不仅限于企业中高层治理者或者技术骨干基层员工的聪明,往往让人赞叹不已。普通员工常会对组织提出非常有价值的建议。

  曾有一家日化企业,出厂的牙膏经常夹带空盒,严重影响公司品牌形象,公司的工程师为此异常着急,经过数日集体奋战,他们最后设计了一套由X光机、高清度监视器和两名工人组成的空盒识别仪器。而一位普通一线员工也同时提出的解决方案,不过却非常简单:对准流水线放一台风扇,很轻的空盒自然会被吹走。

  两种方案,孰优孰劣一目了然。事实上,每一位员工都是组织创新变革的动力,企业的治理者需要挖掘所有员工的聪明,把员工对组织的贡献纳进到日常治理,形成一种常态的量化治理。

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