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创新人才的核心价值观(4)

发表日期:2009-09-23 | 来源 :未知 | 点击数: 次 收听:
 
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  比尔·乔治在《真北》中指出:“当你受到***或压力,或者开始为自己的某些决定寻找借口时,你的道德标准就会为你的做法画出一条清楚的界限。假如能够尽早确立清楚的道德标准,你的道德指针便会在你即将突破道德界限时告诉你应该停止了,哪怕为此要付出很高的代价,当安然的领导者肯·雷(KenLay)和杰夫·斯基林(JeffSkilling)作出一些欺诈性决定,并终极断送了自己公司的时候,他们所缺少的就是这样一种道德标准。”

  6、审美价值观

  培养和完善审美价值观是进步思维创新能力的重要途径。审美价值观,就是在生活和工作中能够发现美、辨别美、感受美和创造美。

  “声不过五,五声之变,不可胜听也;色不过五,五色之变,不可胜观也;味不过五,五味之变,不可胜尝也。”《孙子兵法》这段话的本意是论述运用兵势作战的无穷变化,但是用这段话来形容审美与创新的关系也很形象。五声、五色和五味,经过审美的加工和创新,可以变化出无穷无尽的美声、美色和美味。可见,审美是创新的源泉,创新是审美的变化和延伸。

  审美价值观对创新思维具有导向作用,审美的视角会影响创新思维的指向。尤其是在产品创意和广告创意上,最能感受到不同的审美价值观倾向对贸易创意的影响。像广告公司的“等着你来包”、女性用品公司的“爱一个男人不如爱只狗”、娃哈哈的“爽歪歪”等广告,固然饱受争议和批评,却也有人不以为然,就反映出了人们不同的审美价??只收脑白金”,广告语本身当初似乎并没有引起多大的争议,但是由于疯狂的广告轰炸使人们形成了“审美疲惫”而产生了逆反心理,可能是史玉柱忽视了人们对有些美的享受是有节奏和有限度的。

  在熟悉自己和改造世界的过程中,一个人必须清楚地界定自己的价值观。对于创新人才而言,以上这些核心价值观的培养是必不可少的。

  柳瑞军,国际注册高级培训师、国际注册治理咨询师,香港华夏国际教育学院高级讲师,河北科技大学客座教授,全国多家培训咨询机构特聘讲师和咨询顾问,咨询培训领域:治理技能、企业变革治理、组织诊断与创新、贸易模式诊断与创新。

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