五、学习要能快乐

　　快乐是团队学习的促进剂，假如过程是严厉的，它立即影响创意的产生；相反的，假如是愉快的，反而能在团队的参与与分享中激荡出更多的火花，这像脑力激荡的质与量，往往是在最轻松下产生最奇妙的点子。

　　过往的教育机制，让我们习惯于直线的思考，未来空间的思考将主宰人类均衡生活、时间治理、学习方法，由于这是速度决定一切的时代。诚如治理大师彼得·杜拉克说：“那些墨守成规的企业将面临灭亡，那些快速转变的企业则获得机会。”

　　团队学习是趋势、是观念、是培育企业竞争力的方法，吸收与应用的速度则是团队学习成效的指标，我们要的不只是彼德·圣吉的“学习型组织”，更要团队学习风气的形成与落实。

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