具体应用：

　　总结起来培训讲师的心态和技巧，就是低调做人，高调备课。所谓低调做人就是在培训现场，千万别把自己当成培训讲师，不要以为：

　　“你们是学生，我是专业培训讲师，我到这里是来教你们来了，大家都要跟我好好学，只有好好学才可以进步，你们公司也是这样要求你们的。”

　　假如是这样的心态，在上课的时，就不自觉地会使用一些，比较硬的话语，例如：

　　“我告诉各位*****”

　　“我知道，这对你们的工作很重要*****”

　　甚至有的讲师不会激发学员主动参与，而是用花名册点名提问，把培训气氛搞得非常紧张。这样的一些话说出来，很危险，假如学员对讲师没有非常认可和信任，有的学员可能就会想：

　　“为什么我要和你学？为什么要你告诉我？”

　　“不见得吧****”

　　甚至有一些学员会挑战老师，而其他学员在帮忙，假如老师功力不够，就很轻易出“状况”，达不成培训的目的，阻碍了学员的学习过程。

　　那么用什么心态来做培训呢？我建议讲师在上台以前要告诉自己：“下面都是非常优秀的骨干，我是培训引导者，我今天来的目的是帮助他们学习，而不是具体要教他们什么。我是他们的朋友，好朋友，而不是他们的老师。”在提问或给出观点时要说：

　　“我的个人观点是***供各位参考。”

　　“是不是这样也是一种思考方式呢？***”

　　“大家看这样怎么样？***可能对你们有帮助”

　　总结以上的分析，我以为一个专业培训讲师既要会用讲述方式来上课，甚至要有能力开演讲会，宣讲某些东西；也要有能力用引导的方式来调动学员参与，让学员真正有体会，当然在大多数情况下，引导式更能达成培训目的，在课程预备上，要成为课程的专家，基本上能回答学员的个性化题目。也就是要做到低调上课，高调备课。做到了这个两点，其他的授课技巧都不重要了，学员会被你的内容感动，佩服你是专家；进而又被你的谦虚感动，佩服你的为人，还有不成功的培训吗？

　　说到培训师，我们知道学员对培训讲师的评价，一般来说是两方面：能不能帮他解决题目、能不能学到新东西。这就对讲师在内容上、技巧上有很多要求，简单地说培训讲师要进行三项修炼，练眼、练嘴、练腿。

　　关于练眼

　　对于成人来说，接受别人的观点、方法是非常不轻易的，由于在他头脑中，已经有了自己的经验模式，这些经验模式过往给他带来了成功。今天他来参加培训，学习新模式，那么本能地，潜意识地，会对讲师讲述的内容有所抵触。他们会问：

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