企业型：（Ｅ）

　　·共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

　　·典型职业：喜欢要求具备经营、治理、劝服、监视和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如：项目经理、销售职员，营销治理职员、政府官员、企业领导、法官、律师

　　常规型：（Ｃ）

　　·共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和守旧，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

　　·典型职业：喜欢要求留意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、回档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室职员、记事员、会计、行政助理、图书馆治理员、出纳员、打字员、投资分析员

　　实际型：（Ｒ）

　　·共同特点：愿意使用工具从事操纵性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事守旧，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

　　·典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操纵技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有爱好，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件职员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）

　　调研型：（Ｉ）

　　·共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑题目理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

　　·典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、终极解决题目的工作，并具备相应的能力。

　　如：科学研究职员、教师、工程师、电脑编程职员、医生、系统分析员

　　艺术型：（A）

　　·共同特点：有创造力，乐于创造新奇、与众不同的成果，渴看表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

　　·典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思考和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。

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