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从经典故事中学人事治理(2)

发表日期:2010-02-07 | 来源 :未知 | 点击数: 次 收听:
 
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  [分析]

  治理的真谛在“理”不在“管”。治理者的主要职责就是建立一个象“轮流分粥,分者后取”那样公道的游戏规则,让每个员工按照游戏规则自我治理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益,并且要让个人利益与公司整体利益同一起来。责任、权利和利益是治理平台的三根支柱,缺一不可。缺乏责任,公司就会产生***,进而衰退;缺乏权利,治理者的执行就变成废纸;缺乏利益,员工就会积极性下降,消极怠工。只有治理者把“责、权、利”的平台搭建好,员工才能“八仙过海,各显其能”。

  四、 表率

  [故事]

  年龄晋国有一名叫李离的狱官,他在审理一件案子时,由于服从了下属的一面之辞,致使一个人冤死。***大白后,李离预备以死赎罪,晋文公说:官有贵贱,罚有轻重,况且这件案子主要错在下面的办事职员,又不是你的罪过。李离说:“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官,拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误,假如将责任推到下面的办事职员身上,我又怎么做得出来”。他拒尽服从晋文公的劝说,伏剑而死。

  [分析]

  君子先正己,做事先做人。治理者要想管好下属必须以身作则。示范的气力是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。一旦通过表率树立起在员工中的威看,将会上下同心,大大进步团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使治理事半功倍。

  五、 竞争

  [故事]

  国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境清幽,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数目也迅速地增长着。

  [分析]

  流水不腐,户枢不蠹。人天生有种惰性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼,时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食品,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食品。按照市场规则,给予“头鹿”奖励,让“末鹿”被市场淘汰。

  六、 沟通

  [故事]

  美国著名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“假如有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出往。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要往拿燃料,我还要回来!!”。

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